兒子,我不再給你壓力了

誰在見證神     

鋼琴,我曾經的遺憾,也是我小時候的夢想。從小,我就羨慕別的小朋友會彈鋼琴,幻想著有一天我也能站在舞台上享受這些掌聲和讚美。但因我不懂事貪玩,最終放棄了學習鋼琴。長大後,每次談起這件事,我都覺得很遺憾。後來我有了兒子,就將曾經的夢想寄託在他身上,希望兒子能彌補我的遺憾,長大能夠出人頭地、光耀門楣。可沒想到我的高壓教育卻給兒子帶來了很大的痛苦,甚至導致我們母子關係疏遠。痛苦無助之際,是神的話語讓我找到了問題的根源,也找到了教育兒子的「秘訣」,消除了我與兒子之間的隔閡……

音樂家,從胎教開始培養

當我懷孕時,我就把夢想寄託在孩子身上,希望孩子能成為一名出色的鋼琴家。於是,從懷胎三個月開始,我為了培養寶寶的樂感就一直聽鋼琴曲,一天不落下。

兒子剛學會走路,我就迫不及待地帶他去社區裡的鋼琴教室,每次看到別的小朋友到處跑,而我兒子坐在鋼琴上開心地敲著琴鍵不願意下來時,我就很高興:「看來兒子有這方面天賦,說不定以後能培養成材,我一定要幫兒子找到好的鋼琴老師,全時間陪他一起學鋼琴,讓兒子成為第二個朗朗,不要像我小時候留下遺憾!」……剛開始上課時,我每堂課都去陪著,隔著玻璃窗看他學習,下課時如果老師有說兒子哪個地方沒有專心,哪個地方需要加強,我回家後總是會認真地幫他複習一番。當聽到有人誇讚兒子會彈鋼琴時,我心裡就美滋滋的,有一次,老師跟我說,兒子背譜能力強,我更下定決心一定要好好培養他,說不定以後兒子真能成名。

兒子痛苦,母子疏遠

為了考進音樂班的機率大些,我更加緊陪兒子練鋼琴了,以前一次彈半個小時,現在要求他一次彈一個小時,只要有時間就讓他練琴,連他自由活動的時間也都霸佔了。後來,我一叫他練鋼琴,他就推脫,不想彈,等我忙完自己的事,還沒聽到鋼琴聲,我的火就冒上來,不由得跟他發火。有一次,因為兒子有一音手指位置出錯,而且這個錯誤已經出現很多遍了,我的火氣蹭蹭往上竄,開始教訓起兒子:「這麼簡單你都錯,你到底要彈幾遍啊?如果再彈錯,晚上不許睡覺,彈到對為止。」兒子用驚恐害怕的眼神看著我說:「就一個音錯,就要這麼嚴厲嗎?」我說:「就這麼嚴厲,不許頂嘴。」兒子忍著眼淚說:「我討厭你,你為什麼不給我自由啊,天天管這麼多,還說不讓睡覺,我明天還要上學。」還有一次因為他一直搶拍子,越彈越快,越彈越快,我不耐煩地拿起手中的鉛筆敲他的手指,邊敲邊嚴厲地說:「你再搶拍子,我就更大力地敲你手指。」兒子卻說:「媽媽,我不喜歡你了,還是爸爸最愛我最疼我,等爸爸回來我要告訴爸爸,我不想學鋼琴了。」看了他發紅的小手指,我也難受心疼啊,但是一想到為了報考音樂班,現在吃點小苦也是值得。我還安慰自己說學音樂的小孩每個都被打過,正所謂「嚴師出高徒」「不打不成器」。      

後來,學校老師找我,說兒子上課沒有精神,注意力不集中,做事丟三落四的。尤其那段時間一說要練琴,兒子就害怕,精神時常處於緊張狀態,白天沒精神,夜裡睡覺不安穩,甚至有次做夢還說不要彈了。不僅如此,因為壓力大兒子的免疫力也下降了,經常感冒生病,咳嗽都咳好久,甚至會喘。看到兒子這樣的狀況,我感到痛苦無助,我明明是為了孩子好,是為了他以後有好的前途,怎麼會變成這樣呢?

找到根源,神的話指路

之後,我來到神面前禱告,並跟媽媽說起這事。媽媽說:「每個人的成長過程是有規律的,而你卻是拔苗助長,一味地讓他學這學那,強加壓力給他,孩子能不痛苦嗎?你因為自己小時候的夢想沒有完成,就強加在孩子身上,讓孩子去完成,咱這樣做合適嗎?」同時,媽媽給我讀了一段神的話:「 當人開始養育下一代的時候,人便將自己前半生所有未能實現的願望都寄託在了下一代的身上,希望下一代能彌補自己前半生所有的不如意。……在這個時候人對人生又產生了新的希望,在人的心中又燃起了新的慾火。人自知這一輩子就這樣沒能耐沒出息了,再也沒有機會沒有希望出人頭地,只能認命了,所以就把自己所有的希望、把自己沒能實現的願望與理想都寄託在了下一代的身上,希望下一代能幫著實現自己的夢想,達成自己的心願,希望兒女能光宗耀祖,或者地位顯赫,或者能發大財,或者成為名人,總之,只要能飛黃騰達就好。人的計劃與想像倒是挺完美,豈不知人有多少子女、子女的長相、能耐等等都是父母不能說了算的,更何況子女的命運如何不更是父母不能掌控的嗎?人不能掌控自己的命運,卻希望自己能改變下一代的命運;人無力擺脫自己的命運,卻想一手操縱兒女的命運,這豈不是不自量力嗎?豈不是人的愚昧無知嗎?

看了神的話,我不禁陷入沉思:我不就是神話語揭示的這樣嗎?我兒時的願望沒有實現,就強加到了兒子身上。從小就培養兒子彈鋼琴、報輔導班,強迫他練習,使得兒子沒有一點自由。看到兒子練不好,我還發火教訓他,甚至打他,導致兒子越來越受壓,精神常常處於緊張狀態,活得痛苦壓抑,母子關係也越來越疏遠。這時我才看到我和兒子活得這麼痛苦,就是因著自己一直以來都憑著「出人頭地,高居人上」「光宗耀祖」的生存法則活著,追求名利地位,花這麼大代價就是為了讓兒子長大後能光耀門楣,讓親戚朋友羨慕、高看。我卻不知人的命運都在神手中掌握,如果神命定他有音樂這方面的天賦,有音樂家這方面的才氣,就算我不對他施加這麼多壓力,他長大後也照樣成才;若兒子不是這塊料,我累死也沒用。可是我卻不順服神的主宰,妄想讓兒子按照自己的打算、計劃活。作為受造之物,我連自己的命運都沒法掌握,卻還總想掌控兒子的命運,這不是太沒理智站錯位置了嗎?就因著我憑著撒但的追求觀點,妄想掙脫神的主宰,才給兒子帶來那麼大的壓力、痛苦,自己也活得很累。這不禁讓我想起之前看到的一則新聞:一小孩的父母對其期望很高,希望他什麼都完美,什麼都比別人好,比別人強,最後小孩因承擔不了壓力就跳樓了。這樣的悲劇真是數不勝數,仔細想想這不都是因著人對神的主宰不認識,憑撒但的追求觀點妄想培養孩子成名人、偉人所帶來的嚴重後果嗎?想到這裡,我不禁為自己這樣的追求感到害怕,真不知道自己再這樣下去,會給兒子帶來怎樣可怕的後果?我來到神面前禱告,願意順服神的主宰,不願再這樣強迫兒子了。接下來,我陪兒子練琴時更多的是循循善誘,在輕鬆的狀態下學習,兒子反而喜歡練琴了。

一年一度的鋼琴考級快開始了,為了考級得密集練習,陪他練習時,有時因拍子或是指法錯誤會訂正好久,我又開始要求他一首曲子要反覆練習。有一次兒子發脾氣,用力拍琴鍵,然後大聲對我說:「媽媽你不要再逼我了,我自己會練,你老逼我老催我而且還亂教,我反而不會彈了,而且老師明明說是這樣彈的,你又沒有上課你怎麼知道我彈錯啊。」看兒子這樣我無名火就上來了:讓你多練幾遍,我不都是為你好嗎?你倒還發脾氣了。我正準備要教訓他一番,孩子說了一句:「媽媽,你忘記之前的事了嗎?」兒子的突然提醒,讓我想起了之前的痛苦經歷,我那時已經跟神禱告過了,不再逼兒子了,可是自己又老病重犯。我趕緊跟神禱告,願神安靜我的心,不要亂發火。

後來我和兒子一起看神的話:「人的悲哀不是人追求幸福人生,不是追求名利,不是人在迷霧中與命運抗爭,而是當人已經看見了造物主的存在,得知了造物主主宰人類命運的這一事實的時候,人仍然不能迷途知返,不能從泥潭中拔出雙腳,而是執迷不悟、心存剛硬,寧願繼續在泥潭中掙扎,頑固地與造物主的主宰較量、對抗到底,絲毫沒有悔改的態度,直到碰得頭破血流的時候,才選擇放棄,選擇回頭,這是人真正的悲哀。所以我說選擇順服的人是明智的人,而選擇掙脫的人則是愚頑的人。

神的話讓我心很受觸動,我才明白那些不信神的人不認識神的主宰,憑著自己的能力掙命,他們活著是痛苦、悲哀的,今天我信神了,得知是神在主宰、安排人的命運,卻還想憑自己的努力改變孩子的命運,這更是悲哀的,也很愚昧。回想以往自己追求名利,追求光宗耀祖,就強迫兒子做這做那,讓兒子感到特別壓抑,兒子痛苦,我也痛苦。現今藉著神話語我認識到人的命在神手中,我沒法掌握自己的命運,更不可能改變兒子的命運,我應該順服神的主宰,這才是最明智的選擇。神的話讓我悔悟,我決定不再按照之前的錯誤道路走下去,立志按照神的話追求,正確對待兒子,順服神的主宰安排。我和兒子一起分享交通,此時,兒子釋放自由,我的心也感到特別踏實亮堂。

兒子,釋放了!

後來和兒子商量後,我們決定以後不再參加考級了,把彈鋼琴當成一種興趣愛好,學好鋼琴為了能彈琴讚美神。在無壓力的狀態下,兒子快樂地學著,有時一些歌曲他反覆聽幾遍,在沒有琴譜的時候也能自己彈出來。我和兒子的關係也好了,兒子經常會主動彈鋼琴讓我欣賞,看著兒子臉上天真爛漫的笑容,我知道這是神的作工在我們身上達到的果效,是神的話改變了我錯誤的追求道路,使我找到正確教育子女的方式,我不禁從心裡向神獻上感謝讚美。

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